1、1.按存在的形态可分为两大件硬件(器材):与传递现代教育信息相关的各种“机器”。
2、软件(教材):已录制承载现代教育信息的各种片、带、盘等。
3、 2.按运用现代科技成果可分为两大类传统教学媒体:教科书、实物、标本、模型、图书等等。
4、现代教学媒体:视觉媒体——幻灯、投影。
5、 听觉媒体——录音、广播、激光唱机(CD)。
6、 视听觉媒体——电影、电视、激光视盘。
7、 综合(交互)媒体——微格、语言、计算机、 多媒体平台。
8、 3.按信息流动的相互性还可分:单向、双向。
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